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愛心接力,他在傳遞——初教學院新聞部采訪我院參與暑期公益支教者壽明峰

作者:    信息來源:學子風采    發布時間: 2014-11-11
 
1028日下午400,我院新聞部就暑期公益支教事件采訪了我院參與者--12初教1班壽明峰同學,通過與他的交流,我們對他于今年暑假7-8月份在四川省大涼山會理縣黎溪鎮鎖水村村小進行公益支教事件有了一個詳細的了解,以下為本次采訪內容:
 在采訪中,我們首先了解到壽明峰參與此次行動的初衷,他說:“我們存在的意義在于能夠讓他們知道這個世界除了山,大樹,藍天,土地,還有其他的樣子,還有其他顏色?!彼J為,如果每人奉獻自己的一點愛,那些孩子就會多幾分幸福。隨后在講述他加入這支義教隊伍的過程中,我們得知了他的堅持與努力,他告訴我們,因為經驗與學歷的原因,他在大一時期的第一次報名并未如愿,但是他并沒有選擇放棄,而是通過大一到大二這一年的時間,從書法、手工、體育等教學基本要求上著手提高自己的能力,因為這些努力,他在大二時期第二次報名得償所愿加入其中。在說到他支教時期的生活條件時,我們了解到,那是一個斷水斷電,沒有網絡信號,條件極其艱苦的地方,在支教的期間,他們每天只能吃兩頓飯,每天睡得是課桌。當我們問到面對如此艱苦的條件,你是否想過放棄時,他給了我們一個十分肯定的回答:“沒有,這條路是我自己選的,風雨兼程我也會走完它,而且當你看見那些孩子的笑容時,你會感覺一切都是值得的”。接著,他又講到,通過這一次的經歷,他懂得了作為一名教師該如何為人師表,其次在精神層次也得到了提升,他說,當你看著這些孩子,你就會發現你生活中所謂的挫折真的不算什么,我們應該堅強、勇敢的面對一切。

采訪的最后,應我們的要求,同時也希望通過我們傳遞給大家更多的相關事項,他告訴了我們加入這支隊伍的一些途徑,其中主要是通過網絡平臺,尋求公益組織。隨即,他又對大一有意愿參與其中的學生提出幾點建議:一、首先做到充分了解支教地區的情況,做到懂得那里真正缺乏的是什么;二、對癥下藥,結合自身情況,彌補自身不足,不斷提升各方面的能力;三、勇敢的邁出第一步。

通過此次采訪,讓我們看到了壽明峰同學不畏艱難的精神,堅定不移、堅持不懈、勤奮刻苦、勇往直前的優良品質,看到了他身上所散發出的充滿愛意充滿溫暖的光芒,在此,我們呼吁,作為教科系的一員,作為一名未來教師的我們,應該珍惜時間努力學習我們的專業知識,積極參與社會實踐,不斷提升自我能力,努力實現時代賦予我們的使命,將愛的接力棒傳下去,有朝一日,成為一名優秀的人民教,為各地的孩子帶去知識,帶去希望,帶去未來。


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