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初等教育學院教研室建設方案

作者:    信息來源:教學制度    發布時間: 2015-09-02
   為加強教研室建設,營造濃厚的教學、科研氛圍,充分發揮教研室在教學、教學研究、科技工作、師資培養等項職能方面的積極作用,不斷提高教師的教學能力和學術水平,穩定教學秩序,規范教學管理,提高教學質量,使我系教育教學工作走在全校前列,特制訂本規定。
   一、教研室的地位和作用
1.教研室是本院直接組織教師開展教學工作、教學研究、學術科研和進行師資培養的基層教學研究組織。
2.本院各專業培養目標、教學計劃、教學大綱的貫徹,教學研究與改革、各級科研課題的落實、課程建設、教材建設、教師梯隊建設等各項教學基本建設的實施,原則上都要以教研室為落腳點。
3.教研室是直接聯系學生,面對學生進行教學活動,最了解學生學習狀況和教師教學水平的“前沿陣地”,是聯接教與學雙方的紐帶,在教學質量管理中有其獨特的作用,是保證和提高教學質量的基層教學組織。
4.院里的教學管理以各教研室管理為基礎。教研室的教學管理是本院教學管理的基本環節,起著十分重要的基礎作用。
   二、教研室工作職責
1.學習和貫徹執行國家的教育方針、上級文件精神和學校、系的有關規定,加強師德教育和教風建設,努力提高本教研室人員的政治素養和業務素質,堅持教書育人。
2.制訂所開課程(含實踐教學)的教學大綱,編寫實踐教學任務書、指導書,編制有關課程教學基本文件,組織教師編著所用教材、參考書等。
3.完成學校、系下達的教學任務;向院里提出每門課程的教學內容、考核方案、教師配備等的建議;組織教師制定課程教學大綱、學期授課計劃,抓好各個教學環節,包括備課、講授、輔導答疑、實驗、見習實習、試講指導、作業批改、學生考核、畢業論文撰寫指導等教學環節,確保教學工作穩定有序地運行。
4.掌握本教研室各專業所開課程的教學狀況,切實做好教學檢查,認真聽取師生反映的意見和建議,妥善處理教學過程中出現的問題,重要問題應及時向系領導報告。
5.根據教務處和院里的安排要求,組織本教研室成員做好考試命題、監考、閱卷、成績評定、試卷分析和課程教學總結等各項工作,保證教學質量。
6.積極開展教學改革實踐,加大課程教學內容、教學方法與手段的改革,提高課程教學質量,特別是加大現代教育技術的使用力度以提高教學質量,拓寬學生思路。積極組織和認真指導學生進行基本功的訓練。以培養出有真才實學、基本功扎實的優秀的未來人民教師。
7.積極開展教學研究活動。學習教育理論,研究教學規律,結合課程教學實際,開展教學法研究,組織觀摩教學、聽課、總結交流教學經驗,召開學術報告會等,努力提高教學水平和教學效果。每兩個教學周至少組織一次教學研究活動(或聽課、評課,或學術研究、教學交流等)。
8.堅持科研與教學相結合,積極開展高職高專教育教學研究和科技研究工作,主動爭取立項課題,積極承攬科研項目,努力提高專業學術水平,多出研究成果。要以科研促教學。
每個教研室每學年要努力做到至少有一項校級或校級以上教學研究或教學改革課題申報或結題。
教研室成員每年應在正式刊物上至少發表一篇學術性論文,完成學校教育教學研究會和思政工作研究會布置的科研和論文撰寫工作。完成學??蒲刑幰幎ǖ目蒲蟹e分。否則,當年不能評先評優。
9.做好教師梯隊建設和管理工作。指導青年教師編寫教案、組織試講、進行教學效果分析等,在教學實踐中培養鍛煉青年教師,促使其盡快成長,努力成為教學骨干。每個講師以上(含)職稱的教師都必須幫帶1—2個青年教師。
10.配合院辦公室和系教學干事做好教學文檔建設,搞好本教研室教學檔案的整理,認真收集和妥善保存各項教學資料,包括本教研室每學期(學年)的工作計劃、專業、課程教學計劃、課程教學大綱,實踐教學大綱,教學研究與學術交流活動記錄、教師個人科研成果,教學檢查記錄、分析、總結材料,實驗室建設材料,教研日?;顒?,教師日常教學材料等。
   三、教研室主任的選任
1.有良好師德,有全局觀念,有服務理念,有奉獻精神。能身體力行認真貫徹國家的教育方針,落實學校和本系的各項工作規程和計劃、任務。服從院里工作安排、布置。
2.有較高的業務水平,熟悉本室所承擔的課程教學和科研工作。
3.有一定組織、管理與協調能力,能團結全室人員發揮集體作用。
4、各教研室設教研室主任一名。如確因工作需要,經系黨政聯席會議決定,可設副主任一名。
5.教研室正副主任應符合下列條件之一:具有大學本科學歷、并具中級及以上專業技術職務?;蚓叽T士學位。
6.暫不符合任職條件、但因工作需要確需擔任上述職務的,實行試用期。
7、教研室主任實行任期制。原則上每屆任期三年。
8、教研室正副主任的職務可根據需要競聘上崗,也可經系黨政聯系會議任命。
   四、教研室主任的主要工作職責
1.組織全室人員學習國家的教育方針、上級文件精神和學校、本系有關規定,抓好本室人員的師德教育和教風建設,增強教研室凝聚力,充分調動和發揮全室教師的積極性,努力提高全室人員的政治素養和業務素質。
2.負責制訂本室的發展規劃和學期工作計劃,經系黨政聯席會議批準后組織實施。
3.團結全室人員認真履行教研室工作職責,努力完成本室所承擔的各項教學科研任務。
4.每兩個教學周至少組織一次教研活動。教研活動要做到有事先有計劃、開展有重點、經過有記錄、事后有總結報告。且必須在活動開展的頭一周書面報告系分管領導。
5.在系分管領導的指導下,負責組織本專業課程建設和改革、教材編寫、科研立項等有關的申報工作。
6.負責對本室教師的授課計劃、教案、教學實施情況、和試卷命題、批閱、成績評定、試卷分析、課程教學總結等進行檢查、指導、審核和質量評價。
7.根據學院的安排要求,負責對本室教師的教學工作量、教學效果、教研活動、科研工作、論著等方面進行綜合評價,并按要求進行考核,提出客觀公正的考核意見和評選先進的推薦意見,報院黨政聯席會議審批。
8.負責教研室日常工作的組織管理,根據學院的要求,完整、準確、及時提供有關的教學信息和統計數據。按要求進行教研室工作總結,并及時上報系里。
9、加強教學檢查,杜絕一切教學事故的發生。 
   五、其它
1.學院將定期、不定期對教研室工作進行檢查,建立教研室考核體系。對考核不合格的教研室,將責令其適時整改;對不合格的教研室主任,將予以解聘、或免職。各教研室都要根據院制訂的《優秀教研室評比條件和評比辦法》努力爭先創優。
2.院根據實際情況全力支持教研室開展各項教學教研活動。
3. 院在考慮和制定與教育教學、教學評估、教師考核等有關的方案時應認真聽取教研室主任及老師們的意見。
4.晉升專業技術職務時,在相同條件下對教研室主任予以優先考慮;校外學術活動,教研室主任可以優先參加。
5.院每兩個月至少召開一次教研室主任工作會議,認真聽取各教研室負責人對本教研室工作開展情況的匯報和意見、建議。對教研室工作進行布置、檢查、督促和評估。并努力建立教研室主任例會制度。
6.本方案從公布之日起實施,由院黨政聯席會議負責解釋。
 
 
 
 


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